Labklājības ministrija projekta "Profesionāla un mūsdienīga sociālā darba attīstība" ietvaros organizē vasaras skolu augstskolu sociālā darba studiju programmu pasniedzējiem un studējošajiem "Sociālais darbs daudzveidīgās kopienās".
Vasaras skolas mērķis ir iepazīstināt ar iniciatīvu "Sociālais darbs kopienā" un praktiski piedzīvot, apgūt sociālā darba kopienā metodes, lai iegūtās zināšanas un prasmes varētu izmantot, veidojot un attīstot specializāciju “Kopienas sociālais darbinieks” studiju programmās.
Projekta vecākā eksperte, pedagoģijas doktore Liesma Ose stāsta: "Kā liecina 2020.-2021.gadā veiktā sociālā darba studiju programmu satura un kvalitātes izpēte, sociālajam darbam kopienā līdz šim pievērsts pārāk maz uzmanības gan augstākajā izglītībā, gan sociālo darbinieku profesionālajā pilnveidē. Arī mēs, politikas plānotāji, savā darbā, atbilstoši nozares pieprasījumam līdz šim akcentējām sociālā darba mikrolīmeni. Liels un nozares profesionāļu novērtēts darbs ieguldīts metodiku darbam ar īpašām klientu grupām izstrādē projektā "Profesionāla sociālā darba attīstība pašvaldībās".
Viena no šī projekta metodikām, kuras izstrādi Latvijas lauku foruma veidotā ekspertu grupa uzsāka 2021. gadā, veltīta sociālajam darbam kopienā. Vasaras skola, uz kuru laipni aicinām sociālā darba studiju programmu docētājus un maģistra, arī doktora studiju programmu studentus, veltīta šīs metodikas satura izzināšanai un iespēju apjēgšanai, ar domu aicināt studiju programmu satura veidotājus integrēt sociālā darba studiju programmās vairāk mūsdienīgu sociālā darba kopienā elementu. Turklāt nodrošinājām arī iespēju vasaras skolas dalībniekiem iepazīt sociālā darba kopienā interpretāciju Tamperes universitātē, Somijā, kur sociālo darbu kopienā drīz varēs studēt maģistra programmā."
Vasaras skolas prezentācijas:
Sociālie darbinieki var uzlabot dzīves kvalitāti kopienās
Vasaras skola tiek organizēta Eiropas Savienības kohēzijas politikas programmas 2021.-2027. gadam Eiropas Sociālā fonda plus 4.3.5.4. pasākuma projekta "Profesionāla un mūsdienīga sociālā darba attīstība" ietvaros.
